Ve školním roce 20011/2012 otevíráme nové studijní obory, ve kterých můžeš uspět i ty:  
75-41-M/005 Sociální péče - sociální činnost pro etnické skupiny
profil studia:
Cílem vzdělávacího programu je připravit specializované pracovníky pro řešení lokálních otázek postavení a života etnických minorit a pro sociální pomoc jejím členům, a to jak na úrovni orgánů státní správy a samosprávy s územní působností, tak v různých organizacích a sdruženích veřejnoprávního i soukromoprávního charakteru. Studijní zaměření je určeno zejména pro žáky pocházející z romské komunity, kteří chtějí získat úplné střední odborné vzdělání ukončené maturitní zkouškou a pracovat v oblasti sociální pomoci romským komunitám i jednotlivcům, nevylučuje se však studium i jiných zájemců.

učební plán: učební plán si můžete prohlédnout zde.
65-51-E Kuchař-číšník, práce ve společném stravování
65-51-E/02 Práce ve stravování
dennní forma studia, délka vzdělávání- dva roky

69-54-E Práce v čistírnách a prádelnách,
69-54-E/01 Provozní služby
dennní forma studia, délka vzdělávání- dva roky  

65-42-M/004 Hotelnictví a turismus
profil studia:
Cílem vzdělávacího programu je příprava odborných pracovníků pro širokou oblast služeb hotelnictví a cestovního ruchu. Absolventi budou vykonávat odborné činnosti provozní, obchodně-podnikatelské a řídící v nejrůznějších pracovních pozicích a právně organizačních formách podnikání., a to jak z hlediska zaměstnaneckého tak zaměstnavatelského, podnikatelského. Z uvedeného cíle vzdělávání vychází celkové pojetí vzdělávacího programu, jehož charakteristickým znakem je široká struktura všeobecného a odborného vzdělávání s důrazem na rozvíjení obecně použitelných klíčových kompetencí.

učební plán: učební plán si můžete prohlédnout zde.
 

 
64-42-M/040 Management cestovního ruchu
profil studia:
Vzdělávací program studijního oboru je koncipován tak, aby zabezpečil požadovanou úroveň všeobecného vzdělávání a odborné vzdělání v oblasti ekonomické i technické (resp. obchodní) na 3. úrovni. Cílem je, aby vzdělávací program připravoval flexibilní a adaptabilní pracovníky seznámené s profesní problematikou určitého odvětví či oboru tak, aby mohli vykonávat odpovídající základní ekonomické, obchodní a administrativní činnosti, kteří se budou vyznačovat přiměřenou úrovní znalostí z oblasti konkrétního odvětví nebo oboru národního hospodářství. Podstatná je i obecná příprava v oblasti přenositelných klíčových dovedností, umožňující další vzdělávání jak ve školské sféře, tak v různých specializačních či rekvalifikačních kurzech.

učební plán: učební plán si můžete prohlédnout zde.
 

 
64-42-M/027 Management ve stavebnictví
profil studia:
Vzdělávací program studijního oboru je koncipován tak, aby zabezpečil požadovanou úroveň všeobecného vzdělávání a odborné vzdělání v oblasti ekonomické i technické (resp. obchodní) na 3. úrovni. Cílem je, aby vzdělávací program připravoval flexibilní a adaptabilní pracovníky seznámené s profesní problematikou určitého odvětví či oboru tak, aby mohli vykonávat odpovídající základní ekonomické, obchodní a administrativní činnosti, kteří se budou vyznačovat přiměřenou úrovní znalostí z oblasti konkrétního odvětví nebo oboru národního hospodářství. Podstatná je i obecná příprava v oblasti přenositelných klíčových dovedností, umožňující další vzdělávání jak ve školské sféře, tak v různých specializačních či rekvalifikačních kurzech.

učební plán: učební plán si můžete prohlédnout zde.
 

 
64-42-M/037 Management obchodu a služeb
profil studia:
Vzdělávací program studijního oboru je koncipován tak, aby zabezpečil požadovanou úroveň všeobecného vzdělávání a odborné vzdělání v oblasti ekonomické i technické (resp. obchodní) na 3. úrovni. Cílem je, aby vzdělávací program připravoval flexibilní a adaptabilní pracovníky seznámené s profesní problematikou určitého odvětví či oboru tak, aby mohli vykonávat odpovídající základní ekonomické, obchodní a administrativní činnosti, kteří se budou vyznačovat přiměřenou úrovní znalostí z oblasti konkrétního odvětví nebo oboru národního hospodářství. Podstatná je i obecná příprava v oblasti přenositelných klíčových dovedností, umožňující další vzdělávání jak ve školské sféře, tak v různých specializačních či rekvalifikačních kurzech.

učební plán: učební plán si můžete prohlédnout zde.

 
75-31-M/004 Pedagogika volného času
profil studia:
Studijní obor Předškolní a mimoškolní pedagogika připravuje žáky pro kvalifikovanou výchovně-vzdělávací činnost zaměřenou na výchovu a vzdělávání dětí a mládeže, popř. dospělých, rozvíjející jejich osobnost, schopnosti a zájmy. Absolventi tohoto oboru se uplatní především jako učitelé v mateřských školách, vychovatelé školských a mimoškolních zařízení (např. ve školních družinách, školních klubech, centrech volného času pro děti a mládež, dětských domovech a domovech mládeže), popř. jako vychovatelé v ústavech sociální péče pro děti a mládež či mentálně postižené dospělé. Výchova a vzdělávání směřují k tomu, aby žáci získali ucelené všeobecné a odborné vzdělání na úrovni, která jim umožní začít pedagogickou práci, své vzdělání dále rozvíjet a inovovat. Absolventi uvedeného studijního oboru mohou dále pokračovat ve studiu na vysokých školách, zejména na fakultách vzdělávajících učitele.

učební plán: učební plán si můžete prohlédnout zde.
 

 
68-43-M/001 Veřejnoprávní činnost
profil studia:
Vzdělávací program připravuje žáky pro výkon ucelených agend v rámci samostatné působnosti obcí a měst a dílčích správních agend územních, ústředních nebo jiných orgánů státní správy, zejména těch, které mají sídlo v regionu školy. Cílem studia je vybavit žáka kompetencemi nezbytnými pro profesní uplatnění a celoživotní učení.

učební plán: učební plán si můžete prohlédnout zde.
 

 
75-41-M/012 Výchovná a humanitární činnost - sociálně výchovná činnost
profil studia:
Studijní obor Výchovná a humanitární činnost poskytuje žákům úplné střední odborné vzdělání a připravuje je na výkon pedagogických a osvětových činností všude tam, kde je předmětem pracovního působení člověk a uspokojování jeho potřeb.Pedagogická problematika a charakter přípravy se spojuje na požadované úrovni s činnostmi organizátorskými, administrativně právními a řídícími.

učební plán: učební plán si můžete prohlédnout zde

 
66-51-E/01 Prodavačské práce
profil studia:
Žáci se během tří let naučí činnosti spojené s provozem obchodní jednotky, například připravovat zboží k prodeji, správně zboží skladovat a ošetřovat, balit dárkově základní druhy zboží, pracovat na kontrolních pokladnách, aranžovat zboží, využívat jednoduché propagační prostředky, poskytovat zákazníkům poradenskou službu, vyplňovat prodejní doklady, provádět inventury a další činnosti.
Absolventi učebního oboru získávají kvalifikaci pro výkon povolání prodavač v prodejních jednotkách. Vzhledem ke stále se rozrůstající obchodní síti naši absolventi nemají problém najít si zaměstnání. V průběhu studia jsou žákům vypláceny odměny za produktivní práci.

denní forma vzdělávání, délka vzdělávání: 3 roky